Ortega Sáenz, F. (2024). Modelos transformadores y profesores islas. Explorando vinculaciones y distancias entre el modelo educativo de una institución pública y la formación instrumental y vocal para Pedagogía en Música. Neuma (Talca), 1, 90–110. Recuperado a partir de https://neuma.utalca.cl/index.php/neuma/article/view/258